Läsning och film

Läsning är ett väldigt stort och genomgripande inslag i skolan, och därmed finns väldigt många olika metoder och arbetssätt att tillämpa. Vi har valt ut ett par givande och intressanta arbetssätt som vi på AV-Media kan bistå länets skolor med. Det handlar bl.a. om hur vi kan koppla ihop böcker och filmer och hur vi kan jobba multimodalt kring läsning. Vi har även valt att lyfta ett exempel från en skola som har testat tjänsten Läshörnan.

Dela
Väck läslusten med Läshörnan

Läshörnan är en tillvalstjänst i mediekatalogen med strömmande e-böcker, alltså digitala böcker som kan läsas vid internetåtkomst. Att det är en tillvalstjänst innebär att den kan köpas till utöver det utbud av tjänster och verktyg som redan finns i mediekatalogen och som ingår i kommunernas abonnemang. Tjänsten kostar 59 kr/elev och läsår, och inkluderar i dagsläget drygt 11 000 titlar, där den största delen är skönlitteratur men även en del facklitteratur finns.

Dela
Läs mer!

Lust. Förståelse. Utveckling. Förmåga. Kärt barn har många påbyggnader. Det finns många ord man kan haka på ordet ”Läs”, och i dem finns kanske även de många argument som finns för att läsa. För att få kunskap, för att utveckla våra tankar, sätta ord på och kommunicera våra tankar, för identitetsskapande, för att känna, för att utmana vår syn på oss själva och omvärlden, och lära oss om den. Författaren C.S. Lewis sa: “we read to know we are not alone”, men det handlar såklart också om grundläggande demokrati. Precis som det sägs i UR-programmet Det handlar om läsning angående de svårigheter man stöter på med sämre ordförråd: ”Rent konkret så förstår man inte vad som står i text som kommer på posten, man kan inte ta beslut, är inte lika mäktig i förhållande till banken eller kommunen eller staten. Det är avgörande för ens egen makt i ens eget liv.”

Dela