Fokus på IT-strategier

Den 29 september 2015 gick regeringskansliet ut med ett pressmeddelande att Skolverket fått i uppdrag att ta fram två förslag för nationella IT-strategier, en för grundskola, fritidshem, förskola och förskoleklass och en för gymnasieskola, gymnasiesärskola och skolväsendet för vuxna. Under våren 2016 lämnade Skolverket in förslag på nationella strategier för digitaliseringen av skolväsendet med kompletterande förslag till läroplansförändringar i juni 2016. IT-strategierna syftar till att det ska bli likvärdig tillgång till it inom skolväsendet, en stärkt digital kompetens hos elever och lärare, stärkt it-strategisk kompetens hos skolledare samt att digitaliseringens möjligheter ska tas tillvara för skolutveckling. Här kan du läsa allt du behöver veta om IT-strategierna, modulerna och hur vi som länets resurscentrum för film och digital pedagogik kan hjälpa till!

Dela
Skolverkets moduler för digitalisering

Som ett led i regeringens beslut och Skolverkets förslag på nationella it-strategier har Skolverket tagit fram ett nationellt skolutvecklingsprogram för digitalisering för skolledare och pedagoger. Materialet är uppdelat i flera moduler där modellen bygger på verksamhetsnära kompetensutveckling tillsammans med kollegor och elever och bygger på ett kollegialt lärande. Modulerna är framtagna i samarbete med forskare runt om i landet och innehåller webbtexter, vetenskapliga artiklar och filmer som underlag för diskussion och reflektion.

Dela
IT-strategier för digitaliseringen av skolväsendet

Att utbildning ska vara likvärdig över hela landet, att digital kompetens är en av EU:s nyckelkompetenser för ett livslångt lärande och att det internationellt sker läroplansutveckling är några av de faktorer som har påverkat regeringens beslut om nationella IT-strategier. Utöver det har användning av IT i skolan visat ge en ökad måluppfyllelse och vara god kompensation för elever i behov av särskilt stöd samt bidra till skolutveckling och en effektivare administration.

Dela